科学课·小学版简介

《科学课》（小学版）杂志延续了《小学自然教学》杂志的优良办刊传统，是中国教育学会小学自然教学专业委员会会刊，作为我国唯一的小学自然科学课程的专业刊物，以促进我国基础教育课程改革，提高小学科学教育水平为宗旨，为广大科学教师和学生服务，为科学教育研究工作者服务。按照新的《国家科学课程标准》的精神，兼顾各种版本的《科学》、《自然》、《自然常识》、《科技活动》、《环境保护》等教材，内容新颖、实在，突出教学实例的研究和教学经验的交流，使它对于教任何一种版本教材的老师都很实用。

2004年，有人民出版社、江苏教育出版社、教育科学出版社、河北人民出版社、青岛出版社等5个国内最有影响的编写《自然》《科学》教材的出版社加盟协办《科学课》（小学版）；有中科院或工程院院士担任《科学课》（小版）的顾问，使刊物更具有指导性和权威性，《科学课》（小学版）是每一所开《自然》课或《科学》课的小学不可缺少的教学刊物。主要读者对象为全国小学科学课教师、教研员、科学课理论工作者、校长等。

《科学课》（小学版）的主要栏目：《科学家访谈》《每期论坛》《研究课》《教课说课》《关注课改》《教学杂谈》《实验与制作》《教海珠玉》《海外视野》《科技博览》《关爱地球家园》《教研与视导》《学科交融》、《教师心曲》、《教苑耕耘录》、《学会活动》等。图文并茂，指导性可读性都很强。

希望教师们积极投稿，积极订阅刊物，踊跃参加《科学课》（小学版）编辑部组织的全国小学自然“新标准、新理念、新实践”征文竞赛等活动，用刊物指导教学教研工作。使《科学课》（小学版）成为全国科学（自然）老师共同耕耘、百花盛开、硕果累累的园地。