《课程教材教学研究(幼教研究)》（月刊）创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的幼儿教育教学刊物。
《课程教材教学研究(幼教研究)》刊物将针对幼儿教育教学的实际，刊发
《当代教育理论与实践》（月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版，中国科技论文在线二等奖。热忱欢
《今日教育》杂志是由重庆出版集团主管主办,重庆市教育科学研究院承办,是国家新闻出版总署核定的面向全国公开发行的教育类综合期刊.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方
《青海教育》（月刊）创刊于1957年，是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣
《婚育与健康》杂志创办于1993年，为全国唯—一家宣传女性保健、生殖健康的医学科普期刊，1998年改为月刊，大16开本。融权威性、知识性、趣味性为一体。几年来，以其独特的风格，高雅的品位，丰富的内涵，赢得了百万读者的喜爱。办刊
《中小学教学研究》（月刊）创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
《中国民族教育》（月刊）创刊于1986年，杂志由中华人民共和国教育部主管，是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全
《宁夏社会科学》（双月刊）创刊于1982年，是由宁夏社会科学院主办的社会科学综合性学术理论刊物。积极反映社会主义现代化建设中迫切需要解决的重大理论问题和实践问题的最新研究成果，以应用研究和基础相结合，既突出应用研究，又重
《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，本刊已被中国学术期刊网全文收录，本刊所刊载
《当代教育科学》（半月刊）创刊于1987年，是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。
《当代教育科学》主要任务是探讨初、中等教育教学规律，普及教育科学理论，总结教育实践经验，荟萃教育科研成果，
《中等职业教育》现用名《职业教育》。
《职业教育》是国内第一份面向中等职业学校的公开发行的综合性杂志，受国家教育部职成教司和国家劳动和社会保障培训就业司的直接指导，为广大职教工作者提供更多交流教学成果，发表科研论
《学术界》（月刊）创刊于1986年，是由安徽省社会科学界联合会主办的刊物。本刊坚持以宪法精神和创新理念，指导办刊，努力追求学术创新、学术自由和学术规范，探究和解决中国人自身发展问题，提升人文社会科学的价值、权威和尊严。
《英语广场》（月刊）创刊于1999年，由湖北大家报刊社主办，本刊本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是大学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济
《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎；是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院
《教学仪器与实验》现用名《教育与装备研究》。
《教育与装备研究》是教育部主管，教育部基础司和教育部教学仪器研究所主办的面向基础教育的学术性期刊。读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备
《中学生数学》创刊于1982年，由中国数学会,北京数学会,首都师范大学主办的教育刊物。
《中学生数学》办刊方针是“配合正课，加强基础，活跃思路，提高能力，开阔视野，培养爱好，课外普及，照顾多数”。让多数学生爱读，适当照
《基础教育课程》曾用刊名（中小学图书情报世界）1993创刊，本刊杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物。设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏
《宁夏教育》（月刊）创刊于1981年，是由宁夏回族自治区教育厅主管主办的教育刊物。
《宁夏教育》宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
《宁夏教
《语数外学习》杂志1985年创刊，由湖北省教育厅主管、湖北第二师范学院主办的优秀教育类期刊。内容丰富新颖，版式精美独特，四封、环衬之设计富有艺术感染力，栏目别致，题材广阔，力求以新视角去体现时代特征，用真情感去回应青年心
《广东社会科学》（双月刊）创刊于1984年，是由广东省社会科学院主办的人文社会科学综合性学术刊物。刊登人文社会科学领域具有较高学术水平的论文，重点反映方东学术界对改革、开放所进行的理论探讨。
《广东社会科学》读者对象