《中国健康心理学》（月刊）创刊于1993年，是中国科学技术协会主管、中国心理卫生协会主办的国内外公开发行的国家级学术期刊；中国学术期刊光盘版全文收录期刊；中国学术期刊综合评价数据库来源期刊；科技部“万方数据——数字化期刊
《理论观察》杂志是由黑龙江省齐齐哈尔市社会科学界联合会主管，理论观察杂志社主办，国内外公开发行的哲学社会科学类综合性学术理论期刊。国内统一刊号：CN23-1465/C；国际刊号：ISSN1009-2234，邮发代号14-287。
其前身系《齐
《教师教育论坛》是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。
《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号（2、4、6、8、10、12）
《试题与研究(新课程论坛版)》创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的
《重庆科技学院学报(社会科学版)》为社科类综合性学术期刊，1999年创刊，2006年开始按双月刊出版，国家哲学社会科学学术期刊数据库收录。主要刊登哲学、政治、经济、法制、管理、语言、艺术、文化、教育等方面的理论研究成果，以及专
《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办，中国高等教育学会创新与创业教育分会协办，我校党委书记、中国高等教育学会创新与创业教育分会理事长高文兵教授任编委会主任，校党委副书记徐
《南方论刊》创刊于1989年，是由茂名市社会科学界联合会主办的刊物。本刊主要任务是宣传党的路线、方针、政策，传播改革开放和三个文明建设的成就和经验，研讨地方政治、经济、文化、社会发展等有关问题，刊物力求融思想性、政策性、
《当代教育理论与实践》（月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版，中国科技论文在线二等奖。热忱欢
《青海教育》（月刊）创刊于1957年，是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣
《婚育与健康》杂志创办于1993年，为全国唯—一家宣传女性保健、生殖健康的医学科普期刊，1998年改为月刊，大16开本。融权威性、知识性、趣味性为一体。几年来，以其独特的风格，高雅的品位，丰富的内涵，赢得了百万读者的喜爱。办刊
《中小学教学研究》（月刊）创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
《宁夏社会科学》（双月刊）创刊于1982年，是由宁夏社会科学院主办的社会科学综合性学术理论刊物。积极反映社会主义现代化建设中迫切需要解决的重大理论问题和实践问题的最新研究成果，以应用研究和基础相结合，既突出应用研究，又重
《教育学文摘》杂志创刊于1986年,系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，本刊已被中国学术期刊网全文收录，本刊所刊载
《当代教育科学》（半月刊）创刊于1987年，是由山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。
《当代教育科学》主要任务是探讨初、中等教育教学规律，普及教育科学理论，总结教育实践经验，荟萃教育科研成果，
《学术界》（月刊）创刊于1986年，是由安徽省社会科学界联合会主办的刊物。本刊坚持以宪法精神和创新理念，指导办刊，努力追求学术创新、学术自由和学术规范，探究和解决中国人自身发展问题，提升人文社会科学的价值、权威和尊严。
《英语广场》（月刊）创刊于1999年，由湖北大家报刊社主办，本刊本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是大学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济
《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎；是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院
《教学仪器与实验》现用名《教育与装备研究》。
《教育与装备研究》是教育部主管，教育部基础司和教育部教学仪器研究所主办的面向基础教育的学术性期刊。读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备
《基础教育课程》曾用刊名（中小学图书情报世界）1993创刊，本刊杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物。设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块，下分若干栏
《宁夏教育》（月刊）创刊于1981年，是由宁夏回族自治区教育厅主管主办的教育刊物。
《宁夏教育》宣传党的教育方针，宣传宁夏本区教育、教学改革新经验，以小学、初中教育教学为主，兼顾高中、幼教、成人教育。
《宁夏教