《历史学习》为全国惟一面向高中生的历史杂志。本刊以研究高参、辅助学习、启迪思维，培养能力为宗旨，结合高参复习实际，在应试训练中培养学科素质，提高历史思维能力。
《历史学习》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》，创刊于2002年，是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群,是教育部重点成果的发表平台之一,由教育部主管、清华大学主
《中学生理科月刊》创于1989，半月刊。本刊经过十多年的不懈努力，在期刊界率先提出了“轻轻松松学理科”的办刊理念，现在国内同类教辅助期刊中亨有盛誉，在国内同类教辅助期刊中亨有盛誉。荣获广西第三届优秀报刊奖、广西第四届科技
《教学考试》杂志是公开发行的省级教育期刊。办刊宗旨为：反映中小学教学过程、方法和成果，总结学科教学经验，探索试题命制动向与技巧，开展试题评价和分析，介绍解题方法，服务中小学基础教育和素质教育。
《教学考试》自创刊
《中学物理教学参考》（半月刊）创刊于1972年，是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《复印报刊资料(中小学教育)》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。
《复印报刊资料(中小学教育)》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《教育与装备研究》杂志网站。办理业务请联系杂志社。电话：010-62514749 62514719，地址：北京市中关村大街35号。
《教育与装备研究》创刊于1984
《新课程评论》创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社、湖南省新教材有限责任公司主办，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论
《物理之友》（月刊）创刊于1985年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，2014年起为《中国基础教育期刊文献总库》及《CNKI系列数据库》等全文收录，中国标
《少男少女》（半月刊）创刊于1987年，是广东省作家协会主办的综合性文艺刊物。以正确的导向、不断创新的办刊方式和新颖活泼的内容对青少年进行思想教育和德育熏陶。
《少男少女》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
《中学生数理化》蝉联两届全国优秀科技期刊奖和六届河南省优秀科技期刊奖，荣获中国优秀少儿报刊奖金奖，荣获历届河南省自然科学一级期刊称号。本刊的特点是：经典--创刊历史悠久，影响深远，为全国知名品牌杂志；权威--作者队伍阵容
《读写月报》创刊于1974年，是由江西师范大学主办主管的语文刊物，它立足于提高学生的语文素养，具有很高的价值。语文教育家钱梦龙先生盛誉《读写月报》是“中学生良师益友，语文教师的好帮手，学生家长的好参谋“。
《教育视界》创刊于2015年，由凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰教育出版社主办的、面向基础教育的期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
《新世纪智能》（旬刊）创刊于2018年，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”。
《新世纪智能》理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成
《时代英语》创刊于2002年，由新华文轩出版传媒股份有限公司主管，四川天地出版社有限公司主办，秉承提高初、中级英语爱好者的英语综合素质及语言能力的宗旨，以“英汉并进，以人为本”为理念。语言风格多样，时代气息浓郁，融科学性
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《数理天地》杂志网站。办理业务请联系杂志社。电话：13691413031，地址：北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10号。
《数理天地》创刊于1991年
《教育参考》创刊于1980年，是由上海教育出版社主办的综合性基础教育理论刊物，它将坚持高学术标准、高学术品位，根据我国 基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理念、新举措、新形式，努力打造理论联系实际
《少年电脑世界》创刊于1997年，由青岛出版集团有限公司主管青岛出版社有限公司主办，紧密围绕中小学信息技术教育课程，内容丰富充实，信息含量高。包括电脑基础和相关的软件、网络、硬件知识，文字简练。让孩子们轻轻松松学电脑、快
《少年文艺》（月刊）创刊于1976年，由江苏凤凰少年儿童出版社有限公司主办。是一本以青少年为读者对象的文艺类刊物。
《少年文艺》以“文学少年的知音，作文入门的向导，未来作家的摇篮，少年心灵的家园”为办刊宗旨，陪伴并见
《当代教育家》杂志创刊于2012年，由济南出版有限责任公司主管主办，反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、前瞻性于一体，旨在推广教育